Acorralats dins la consulta

Assistència lliure i gratuïta

Els casos que presentaré tenen un denominador comú: puc permetre que aquest pacient tornar a casa?

Hi ha casos en què com a terapeutes ens sentim tranquils respecte a la conducta dels pacients més enllà de les amenaces o verbalitzacions; no obstant això, de vegades això no és així, sorgeix dins de la consulta la certesa de risc; de vegades inexplicable per a nosaltres mateixos que ens angoixa i sobre la que dins del límit de la sessió haurem de prendre una decisió.

Les vinyetes escollides corresponen a casos atesos a la xarxa pública de salut mental infantojuvenil.

Ponent: Sebastián D’Agostino Ermacora

  • Llicenciat en Medicina 
  • Residència completa i Cap de Residents Psiquiatria Infanto Juvenil (Hospital de Nens Elizalde, Buenos Aires, Argentina) 
  • Formació a Teràpia Focalitzada en Transferència (Grup TLP Barcelona) Psiquiatria i Psicoteràpia a consulta privada amb nens, adolescent i adults. 
  • Docent (Rotacions electives de grau i postgrau Fundació Orienta) 
  • Psiquiatra i Cap Servei (CSMIJ Hospitalet Fundaciò Orienta)
PRESENTACIÓ ONLINE

Data: Dimarts 10 de Maig 2022

Horari: de 19.30 a 21.30

[email protected]

www.ecpna.com

34 620 759 111

934 340 383

Inscriu-te sense cost ingressant al següent enllaç:

Clínica del desamparament

Quan parlem de desemparament no estem anomenant cap diagnòstic psicopatològic sinó més aviat anomenem un estat. Lacan diu que a aquest estat el subjecte està pura i simplement trastornat, es veu desbordat per una situació que irromp ia la qual no es pot enfrontar.

Llavors hem de preguntar-nos: Com respon el subjecte a aquest estat? Per abordar aquesta qüestió hem de diferenciar entre desemparament social i desemparament subjectiu. Veurem durant la sessió clínica alguns dels modes de resposta que el subjecte estructura per tractar aquesta condició.

 

 

Presentat per Susana Brignoni:

  • Psicòloga clínica per la Universitat de Buenos Aires i Màster en Humanitats per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
  • Membre de l’Escola Lacaniana de Psicoanàlisi (ELP) i de l’Associació Mundial de Psicoanàlisi (AMP).
  • Directora de la Fundació Nou Barris per a la Salut Mental a Barcelona (F9B) i coordinadora del Servei d’Atenció Clínica a nens i adolescents tutelats (Sar).
  • Supervisora ​​clínica de diversos equips dedicats a l’atenció de la infància i l’adolescència; Rehabilitació a Salut Mental i Dones víctimes de violència de gènere.
  • Co-responsable del grup de Recerca de Psicoanàlisi i Pedagogia de l’Institut del Camp Freudiano, Barcelona.
  • Autora del llibre, “Pensar les adolescències” (UOC, 2012) i coautora de “Malestars i subjectivitats adolescents. Una aproximació des de la salut mental col·lectiva” (UOC, 2018). També ha publicat diversos articles a revistes especialitzades.
PRESENTACIÓ ONLINE

Data: Dimarts 15 de Març 2022

Horari: de 19.30 a 21.30

Assistència lliure i gratuïta

El preu de ser perfecte

En general es paga per un servei i per a un determinat fi. Però, i si el que es vol és ésser perfecte? Quin cost emocional està disposat a pagar algú perquè és el millor en tot? Hi ha joves que no conceben altra cosa que tenir èxit a la vida, encara que lamentablement hi hagi casos en què aquesta pressió es converteix en un enorme llast inassumible i que els acaba per enfonsar en un moment donat. En aquesta sessió clínica presentaré a Gerard, un cas difícil i de simptomatologia agitada que vaig atendre durant un període relativament curt de temps. Un d’aquests casos en què es comença a treballar ja a la primera trucada i en què tothom es pregunta com pot ser que li passi això si tenia una vida perfecta?

 

Presentat per:

Albert Sanz

– Psicòleg a AtiaPsicologia i al CHSMB

– Màster en Teràpia Analítica Grupal a Omie i Màster en Clínica Psicoanalítica amb Nens i Adolescents

– Experiència en el sistema de protecció a la infància, adopcions internacionals i com a educador social

– Actualment també treballant per a programes municipals de prevenció de l’abandonament escolar prematur

PRESENTACIÓ EN LÍNEA

Data: Dimarts 25 de gener de 2022

Horari: de 19.30h a 21.30h

Més informació i Inscripcione: [email protected]/ 934340383/ 620759111

Asisstència gratuita para alumnes y socis d’ECPNA

 

“Assemblatges” Clínica i formació.

Compartiré l’experiència del treball terapèutic amb un nen i la seva família en un centre d’atenció precoç (CDIAP) al llarg de dos anys, i el procés paral·lel de connectar la clínica amb conceptes teòrics aportats des de la formació com a psicoterapeuta.

Presentaré un cas, primer de manera més general i després una sessió concreta, que considero il·lustra el procés d’articular i utilitzar alguns dels conceptes treballats al llarg de la formació. (ECPNA-FEAP). 

Es tracta llavors, d’un exercici d’articulació i reflexió clínica més que un aprofundiment teòric dels conceptes.

 

Presentat per:

 

Natalia Bodner

Psicòloga psicoterapeuta.

Llicenciada en psicologia (UdelaR)
Diplomada en Educació Inicial. (CIEP)
Màster en Atenció Precoç i família (URL)
Màster en clínica psicoanalítica amb nens i adolescents (ECPNA)
Postgrau Formació FEAP (ECPNA)

 

 
PRESENTACIÓ ONLINE

 

Data: Dijous  18 de novembre 2021 

Horari: de 19: 30h a 21: 30h

Assistència lliure i gratuïta

Inscripcions: [email protected] /934340383

Patologies severes a la primera infància. Dos casos de CDIAP

En aquesta sessió clínica intentarem pensar sobre dos casos tractats en un Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç, tots dos amb característiques que podrien recordar patologies autistes, però amb diferents possibilitats de tractament i evolucions.A partir dels casos, intentarem reflexionar sobre alguns conceptes com l’estructuració del psiquisme i la relació amb el psiquisme de les figures maternes, el vincle mare-nadó en origen, les fallades en les interaccions precoces, la cèl·lula narcisista, la funció materna i la libidinització del nadó, les fallades al hòlding, la subjectivitat, el narcisisme i les identificacions primàries, i la creació d’un autososteniment com a protecció en el nadó davant de situacions traumàtiques arcaiques.

Presentat per:

Noelia Martín

 

Tècnica en Atenció Precoç a CDIAP de Santa Coloma de Gramenet des de l’any 2007. Referent del CDIAP a Unitat Funcional de Trastorns d’Espectre Autista (UF TEA) del territori de Santa Coloma. Formació: Llicenciatura en Psicopedagogia, Diplomatura en Magisteri d’Educació Especial, Diplomatura en Educació Social, Màster en Autismes i Psicosi a ISEP, Màster en Clínica Psicoanalítica amb Nens i Adolescents a ECPNA, Cursant Postgrau Formació FEAP ECPNA

PRESENTACIÓN ONLINE

Data: Dijous 28 d’octubre de 2021

Horari: de 19.30h a 21.30h

Entrada lliure i gratuïta

Más información e Inscripciones: [email protected]/ 934340383/ 620759111

Asistencia gratuita para alumnos y socios de la ECPNA

De la manca de funcions parentals a la fragilitat del terapeuta: “Un paracaigudes al penya-segat”.

Parlaré de dos nens travessats per situacions familiars complexes i de la dificultat que tenim com a terapeutes per lluitar amb la nostra pròpia angoixa davant d’això.

Entre escenes de joc explicaré les nostres trobades i com aquests espais s’aniran convertint en un lloc d’escolta i de possible reparació.

Presentat per:

NEREA PUMAR

Psicòloga Clínica al CSMIJ de Valls (Tarragona).

PRESENTACIÓ ONLINE

Data: Dimarts 27 de abril 2021 

Horari: de 19: 30h a 21: 30h

Assistència lliure i gratuïta

Inscripcions: [email protected] /934340383

Autisme, una veu, una presència, una experiència

En aquesta trobada, porto un treball que ocupa la meva clínica des de fa gairebé 20 anys.

Els presento a l’Aleix. Un jove amb qui sens dubte vaig aprendre molt; m’atreviria a dir també, que vam aprendre junts a sortejar els avatars que la vida va ser presentant.

L’Aleix m’acompanyarà en aquesta sessió en la lletra amb la qual descriuré la meva clínica d’aquests anys, i per decisió i elecció pròpia estarà al meu costat prestant la seva veu i la seva presència, per donar testimoni de les meves paraules i per donar-se a si mateix l’oportunitat de transmetre les seves vivències a qui desitgin sentir-les.

L’Aleix té 25 anys, va visitar la meva consulta quan amb prou feines sabia llegir i escriure. Jo Intentaré transmetre la meva experiència com a analista, ell el seu recorregut de vida, les seves experiències.

Aquesta sessió la desenvoluparé en tres parts: una breu introducció teòrica, una entrevista a l’Aleix, i finalment donarem la possibilitat d’obrir un torn de paraula, per respondre preguntes en relació a la clínica i intercanviar amb l’Aleix els dubtes que sorgeixin en relació a la seva història.

Presentació ONLINE

Presentat per:

SILVINA MOSQUERA GENLOT

Psicoanalista – Fonoaudióloga

 Docent del Màster en Teoria i clínica Psicoanalítica (COPC-OBERTURA)

Amb la participació de l’ALEIX GUTIERREZ VELERT

 

Data: Dimarts 17 de novembre de 2020

Horari: de 19: 30h a 21: 30h

Assistència lliure i gratuïta

Inscripcions: [email protected]

Contenint a través del setting

Tots estem d’acord que la criança d’un fill requereix temps, constància i esforç. No podem entendre l’educació com un resultat que pugui donar-se per finalitzat en algun moment. Els fills necessiten que els pares estiguin presents i els ajudin a transitar i contenir els moments de dificultat, frustració, canvi … Però hi ha ocasions en què atenem a joves que estan a càrrec d’adults molt actuadors i que viuen en un context de constant agitació. En aquests casos, mantenir el setting constant en el temps es torna molt important. Presentació d’un cas il·lustratiu

PRESENTACIÓ ONLINE

Presentat per:

Albert Sanz Iglesias

Psicòleg i psicoterapeuta de nens i adolescents

 

Data: Dijous 29 d’octubre de 2020

Horari: de 19: 30h a 21: 30h

Assistència lliure i gratuïta

Inscripcions: [email protected]